sexta-feira, 23 de dezembro de 2011

PIM ANÁLISE DAS MÍDIAS E TICS EM UMA ESCOLA ESTADUAL_MS


FOCOS e ESPECIFICAÇÕES
S/N
Mídias e/ou TIC utilizadas
·       ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DA ESCOLA


Registro da vida escolar do aluno
S
PASTAS POR ALUNOS EM ARQUIVOS E NO COMPUTADOR
Digitalização de documentos
S
COMPUTADOR
Reuniões de Planejamento e Conselho de classe
S
COMPUTADOR, DATA SHOW
·       PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM


Em sala de aula
S
SALA DE TECNOLOGIAS COM UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS, INTERNET, COMPUTADOR, TV, VÍDEO, MÁQUINA FOTOGRÁFICA, FILMADORA
Nas aulas de recuperação
S
SALA DE TECNOLOGIAS COM UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS, INTERNET, COMPUTADOR, TV, VÍDEO, MÁQUINA FOTOGRÁFICA, FILMADORA
Na sala (ou laboratório) multimídia, para uso pedagógico
S
SALA DE TECNOLOGIAS COM UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS, INTERNET, COMPUTADOR, TV, VÍDEO, MÁQUINA FOTOGRÁFICA, FILMADORA
·       AVALIAÇÃO EDUCACIONAL


No registro de projetos interdisciplinares
S
FOTOGRAFIAS; FILMAGENS; POSTAGENS NO SITE DA ESCOLA
No diagnóstico de atividades realizadas na escola
S

Nas atividades de avaliação das turmas
S

Nas atividades de avaliação individual de alunos
N

·       PROCESSO COMUNICAÇÃO


Divulgação de atividades internas da escola
S
MURAIS NA ESCOLA; POSTAGENS NOS BLOGS DE PROFESSORES, NO SITE DA ESCOLA
Divulgação de atividades externas da escola
S
MURAIS NA ESCOLA; POSTAGENS NOS BLOGS DE PROFESSORES, NO SITE DA ESCOLA
Comunicação interna e externa
S
E-MAIL
·       ATUAÇÃO JUNTO A PROFISSIONAIS DA ESCOLA E DE SUA COMUNIDADE


Formação de professores
S
COMPUTADOR; INTERNET; DATA SHOW
Formação de funcionários
S
COMPUTADOR; INTERNET; DATA SHOW
Formação de alunos
S
COMPUTADOR; INTERNET; DATA SHOW
Atividades junto à comunidade
N



Adaptado de: VALLIN, Celso e RUBIM, Lígia Cristina Bada. Articulação Administrativa e Pedagógica na Gestão Escolar com o Uso de Tecnologias.  In ALMEIDA, M.E.B e ALONSO, M. Tecnologias na Formação e na Gestão Escolar. São Paulo: Avercamp, 2007. p. 85-99.

S/N: (sim ou não)

OBS.: Desenvolva todo o seu trabalho nesse documento observando o que está sendo solicitado no enunciado da atividade. 

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